Középiskolai matekfeladat, amin sok felnőtt elbukik

Emlékszel a becsengetés hangjára, a gyors tempóban mondott szorzótáblára, a kockás füzetekre és a hétfő reggeli dolgozatokra? Már a gondolat is nosztalgiát kelt. De valljuk be: mikor oldottál meg utoljára egy egyszerűnek tűnő matematikai feladatot? Vigyázz, ez nem olyan magától értetődő, mint gondolnád…

Egy „gyerekjáték” számolás, ami felnőtteket is megtéveszt

Az alábbi példa egy francia általános iskolai tankönyvből származik. Első ránézésre bárki biztos lehet benne, hogy pillanatok alatt kiszámolja. De ahogy belekezdesz, hamar kiderül, hogy a megoldás nem is annyira egyértelmű. Lássuk a feladatot:

6 ÷ 2(1 + 2) = ?

Van rá ösztönös tipped? Ha az 1 jutott eszedbe, nem vagy egyedül. Csakhogy… ez nem a helyes válasz.

Miért téved a többség?

A matematika egyik alapvető szabálya, amit mindannyian tanultunk (és részben el is felejtettünk), a műveletek sorrendje:

  1. Először a zárójelekben lévő műveletek
  2. Ezután a szorzás és osztás, balról jobbra haladva
  3. Végül az összeadás és kivonás

Alkalmazzuk ezt a szabályt a példára:’

A recept többi része a következő oldalon folytatódik

Leave a Comment